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研究生和导师双向选择方法就是研究生可以选择导师，导师也可以挑选自己中意的研究生。
这种双向选择方式有助于提高研究生的培养质量，研究生可以选择自己的喜欢的研究生导师，导师可以选择适合自己研究方向的学生，彼此之间会更有默契，这样学生的培养质量可以大幅度提高。
其他回答
研究生与导师关系如何相处师生关系，历来不好处理。如果融洽，相得益彰。如果不融洽，那也是水火不容。我和我的研究生导师关系，应该用非常融洽，离开东北大学三年多了，至今，常联系。对于研究生，很多时候，都感觉导师高高在上。大部分情况属于导师要求研究生做什么，研究生就完成什么。很少有研究生希望做什么，而导师马上就做什么的。很显然，这是一个不平等的现象。很多时候，大家都认为，研究生和导师谈平等，无非摸老虎屁股，自己找死。这种情况，特别是在国内。 首先看看导师能给研究生什么？（1）实验设备，办公条件，这当然是最基本的。当然，不排除某些学科不需要这些东西。（2）研究想法，也就是研究方向。在我10多年的科研经历中，感觉这个比其它都重要。见过几个不起眼的二本学生，由于做的方向不错，都留在东北大学了。而那些原本非常优秀的一本学生，则根本没有机会。（3）一定的生活补贴。说良心话，对于导师私下给研究生生活补贴，个人觉得不是很合理。的确，研究生拿些导师那一点点“费用”，就成了一个名副其实的“学生工”了。相比国外大学的奖学金制度，需要改进的地方太多。但这也没有办法，国家补贴就那么点，导师不给，研究生不是去打工，就得往家里伸手要。（4）博士学位。很多人认为，博士学位不是导师给的。但，大家都忘了一条，如果导师不同意研究生答辩，研究生是一点办法都没有的。也因此，我见过研究生以死相逼，导师才同意他毕业的。 再看看研究生给导师做那些事情？（1）科研任务。国内很多导师给研究生安排的课题，并非研究性课题。而是一些带有项目性质的课题。当然某些“牛导师”也说了，这是结合实际问题，进行深层次研究。但，很显然，是研究生帮他们完成了科研任务。（2）学术论文与专利。有时候，我们看到某些牛人一年发表100篇论文，同时一年中能够有一半的时间不在实验室。这不是研究生的功劳吗？（3）很多杂活。这一条只是国内的研究生。国外，很少听见有导师安排研究生去报销的。 由上面的对比可知，由于导师能够直接影响到研究生的直接利益（收入、学位等），师生关系注定就不是那么平等了。也因此，导师安排研究生做一项工作，研究生即使有点怨言，也会“顺从”。而同时，研究生则没有那么主动要求导师去做一些工作了。下面我觉得，就研究生而言，可以在以下几个方面让导师给予帮助。 （1）研究生可以向导师要相关研究方向课题组的所有毕业研究生的论文。很多研究生进入学校，都感觉到不知从何下手。个人觉得那些课题组已经毕业的研究生的论文，将对研究生提供很多帮助。 （2）研究生可以要求导师尽快修改自己的论文。现在经常听到一些博士生抱怨，自己辛辛苦苦写了学术论文，并把这些论文给了导师。但是，放在他们手里不知道什么时候能够得到返回。个人觉得，研究生可以要求导师在规定时间内返回意见。在这里也指出，为了让导师尽快返回，研究生有必要尽量完善。不要写一个草稿就给导师了。 （3）研究生可以要求和导师一起参加学术交流。现在参加很多会议，经常看见研究生“独当一面”，不见导师在旁边。但是，由于很多教授对研究生没有太多“兴趣”，也因此，研究生很难通过自己去结识一些知名学者。如果和导师一起参加，情况就很不一样。可以通过导师认识很多“前辈”。这对于研究生今后的发展，无疑有很多好处。 （4）研究生可以要求导师一起分析实验结果。研究生做完实验，得到一些结果。让他们写一个实验报告还是没有问题，但是，一开始就能够从实验结果中分析所以然还是有难度的。也因此，研究生可以要求导师给予一些帮助。当然，也见过一些导师安排研究生做的课题，和自己的研究方向一点联系都没有。 个人觉得，凡是学术上的事情，研究生都可以向导师提出要求。比如实验样品、实验检测等等需要的平台与经费……
如何处理研究生与导师的关系
很早就听闻在研究生阶段要好好的选择一个好的导师，相比于大学的时候研究生更多的是导师负责制，我们跟导师的关系是很紧密的，所以选择一个好的导师是很重要的。
一个好的导师排在第一位当然是我们看重的人品啦，人品对我们来说是最为关键的。跟着一个人品好的导师你会一辈子受益无穷，这样的受益最为重要的还是在生活还有学业中。
研究生的生活学习和本科的时候有很大的不同，更多的是自主的学习，这也是和大学生活很大的不同。
我的导师很好，他不会给你规划好自己的学习任务，但是他会在你遇到困惑的时候时刻在你身边给你方向上的指导，解答你生活中的困惑。
关于一些你遇到自己解决不了的问题他会很愿意帮助你，但是老师也很注重培养你的学习能力。
跟着这样的老师你会成长很多，收获很多，无论是在学习上还是生活上。
不是时刻的提醒你，只是在你遇到困难的时候在你身边，给你帮助。
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记得当初研究生一开始入学的时候导师在美国学习，后面等到他回来后才正式见面。
心里对于第一次到自己的导师是有点忐忑的心理的，怕自己表现不好也怕老师太过于严厉。
不过后面见面的时候才发现这一切都是我自己心理想多了，老师很好人很随和，对我们几个学生都很好。
后来时间证明我们遇到了一个好的导师，我们几个人心理是很感激老师的，也觉得自己很幸运。
比如说在我们关于选题没有方向的时候，老师会给我们启发，给我们一些建议。
但是最终他尊重我们的想法，鼓励我们坚持。
他在学业上对我们要求很严格，希望我们能够做到最好，而严格要求自己做事认真负责这是很重要的。
学术上的严谨，生活上却很随和跟学生之间没有代沟，跟学生之间很多话题都可以聊，学生在他的面前没有压力。
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遇到一个好老师，是我读研生涯一个极大的幸运，我很感激。
要想选择一个好的导师还是要提前多去了解，跟老师之前带过的学生了解。
相比于学术能力更为重要的是老师的人品。
如果你想要读博可以选择一些威望更大的老师，未来通过老师可能你的未来走的路要轻松一些。
但是那些老师可能太忙，时间精力有限，很多时候学业上的事情你就更多的靠自己。
选择一个年轻的老师可能他没有那么多的资源，但是他会有更多的时间指导你，你在遇到问题的时候可以有人给你建议。
每个人的情况不一样，选择适合自己的才是最好的。
没有完美的选择，只有适合的决定。
不管你心里的考量是什么，我们要明白真正学习的人是我们自己，我们要培养自己独立思考的能力。
独立思考的能力，是我们最为重要的能力。
我现在通过别人认识了一个研究生导师，老师说想通过打电话和我交流一下，我该主要和老师说些什么，怎么说
中国科协书记处书记冯长根教授
近日在中国科学与人文论坛上从切身体会出发，给出了6条建议。
研究生与导师的关系十分重要。作为一名研究生，在刚刚进入学科内部问题时，你对这个专业的了解或者对课题共同组的了解，许多方面都来自导师。良好的师生关系会给你带来惊人的收获。
1、保持与导师的联系
当你开始做实验、做研究时，你会希望你的导师能随时随地帮助你，但是，现实情况往往是导师很忙，而且忙到你想象不到的程度。于是，你就开始担心了。这是很多研究生，尤其是博士生都有的一个心理过程。有的时候，论文做得不是很顺利，可能不是由于你的研究水平没有达到一定高度，而是因为你把自己与导师隔离开了。对此，
你一定要与导师保持联系
，让你的名字经常出现在导师的脑子里、嘴上、联系记录本上。这样，你不仅可以得到更多科研上的指导，而且也给导师留下深刻印象，
导师在与科学共同体内的同行交流时，也乐于推荐你。这对于你今后的求职、科研都会有极大的促进作用。
2、让导师经常得到你的消息
即使研究没有任何进展，也不用怕跟导师说。让导师得到你的消息，无论是正面的，还是负面的都可以。因为让导师知道你的进程，对你而言一定是有利的：如果你没有进展，导师会帮你想办法，看问题出在哪里；如果有一点进展，他会帮助你总结经验，再上台阶。总之，我建议，
研究生最好一周与导师联系一次，告诉导师自己科研工作的进展信息，并使之成为有规律的任务。
3、摸清导师的性格
研究生要熟悉导师的说话方式、口头语，甚至是思维方式，要用导师的语言跟他交流，这样做的目的是具备与导师保持联系的能力。
对于一些导师，如果你不把话说好，很可能要产生误解。对导师说的话，一定要像玻璃一样透明，让导师不会对你说的话产生误解。
4、赢得导师的尊重懒惰和不自信会失去导师对研究生的尊重。
如果你偷懒，你的导师肯定不相信你；在与导师交流时，你对自己的工作没有信心，很有可能让导师对你的工作也失去信心。很多博士生在跟导师谈话时，常常处于一种没有信心的状态下，对于有的导师，你谈话时没有信心，就会让他也都没有信心了。这是一个怪圈。博士生如果对导师说：我能行。这3个字就可以打破这个怪圈。我以前带一名博士生，他每次都说“老师您放心”
。说到的，他也做到了，我也就对他比较尊重。
更为实质性的，是你的行动。
一是你得到了科学研究很好的结果，二是你通过独立研究充分表现了你工作的努力，这两种做法容易引起导师的尊重。对大多数的博士生而言，毕业以后可能做的是别的研究、别的工作，只有独立思考、独立工作，才有助于你走向成功。
5、敢于向导师提问题，适当展现个性我们很多硕士生、博士生，其实已经很不错了，但是在导师的面前像小绵羊似的，不敢提什么问题，不习惯向处于权威地位的导师提出要求。我想提醒的是，如果你得到了导师的尊重，实际上你已经得到了一定的地位，你就可以跟导师谈判了，因为导师尊重你、欢迎你。这个时候你一定要注意，这是最好的时机，一定要把握。再过几年你将毕业，答辩的时候，一个礼堂的专家可能对你提问题，你要很好地回答，你就必须学会独立思考。所以，你一定要在此之前就学会表达自己的意见，跟导师提问题。
硕士生可以试着和导师谈谈自己关于研究课题的个人看法，甚至是商量研究工作中的安排；博士生要学习站在自己的立场上面与导师对话，这将为以后在一群专家面前为自己的研究辩护做好准备。
6、为导师写一点东西
如果想与导师有更进一步的交往，你必须要在学术上比较活跃，特别是学术论文上。论文对你学术上的积累很重要，因为科学共同体评价一个专家，归根到底要看其学术论文。同时，论文也会给导师自己的研究工作带来便利。
如果你已经赢得了导师的尊重，又稍稍有一点个性，跟导师交往得比较好，并且较早地将自己工作的成果写成论文交给导师，会使导师对你更有信心。导师可能会产生一个想法：我为他付出的劳动是值得的，可以在他身上花更多的时间
。如果导师真的这么想，对你是有好处的。
当然，论文是没有那么好写的，特别是写出高质量的论文，可能会遇到这样那样的困难。但是如果你真的这样做了，导师可能对你产生好感，他会很愉快地看你的论文。你的博士论文出来以后，他会一遍一遍地帮你修改。论文答辩也会变成一件水到渠成的容易事。
我记得我在进行博士论文答辩的时候，答辩委员提问，第一个问题是“你是不是已经发表论文了”
，回答这个问题对我来说不难，因为我当时已经发表了14篇论文。后面的答辩感觉就像我们之间在讨论问题一样，我没有感觉到任何的压力，整个过程非常顺畅。
1. 介绍自己：首先，你可以简单介绍一下自己，包括你的学历背景、兴趣爱好、专业特长等。这可以让导师更好地了解你的情况。
2. 询问导师的情况：在介绍完自己后，你可以询问导师的一些情况，例如他们的研究方向、教学经验、学术成果等。这可以让你更好地了解导师的工作和学术背景。
3. 探讨研究兴趣：你可以和导师讨论你的研究兴趣和目标。了解他们对你感兴趣的研究领域和课题的看法，并询问他们是否愿意成为你的导师。
4. 讨论研究计划：如果你已经有了一些研究计划或想法，你可以和导师讨论这些计划。导师可以给你一些建议和指导，并帮助你制定更具体的研究计划。
5. 了解导师的期望：在通话结束时，你可以询问导师对你的期望和要求。了解他们认为你需要在哪些方面努力，以及他们对你未来的研究和发展的建议。
在通话过程中，要注意以下几点：
1. 保持礼貌和尊重：尽管你是学生，但导师是你的长辈和老师，要尊重他们的意见和看法。
2. 做好准备：在通话前，你可以提前准备好一些问题，以便更好地了解导师和研究领域。
3. 记录重要信息：在通话中，你可以记录下重要的信息，例如导师的建议、研究计划、期望等。
4. 表达感谢：在通话结束时，不要忘记向导师表达感谢。感谢他们愿意与你交流，并为你提供指导和建议。
希望这些建议能够帮助你与研究生导师进行一次成功的通话。
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