山东计算机考研最容易考的学校 山东财经大学专业有哪些

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我认为是山东大学。
首先，山东大学在计算机科学领域有着较高的声誉和实力，其计算机学院拥有优秀的师资力量和良好的教学资源。
其次，山东大学对考研的要求相对其他学校可能更为宽松，考试科目和难度相对较低。
此外，山东大学的考研招生规模一般较大，录取人数较多，也增加了考生的录取机会。
当然，在选择学校时，不仅要考虑容易考的因素，还要考虑学校的综合实力、研究方向和师资情况等因素，以确保选择的学校适合自己的学术发展。
考生在选择学校时，可以根据自己的兴趣和发展方向做出合理的选择。
另外，尽管某些学校被认为相对容易考，但考研依然需要付出大量的努力和准备，因此建议考生不论选择哪所学校，都应该做好充足的备考工作。

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山东财经大学是一所综合性大学，在全国各大高校中享有盛誉。作为一名学生，你是否也想了解一下这所大学的情况呢？本文将为你介绍山东财经大学的历史、特色、地理位置、学生生活、就业前景等相关信息。

山东财经大学部分专业：序号专业名称所属类别1资产评估管理学2工程管理管理学3数字媒体技术工学4电子商务管理学5经济统计学经济学6体育经济与管理管理学7城市管理管理学8工商管理管理学9旅游管理管理学10物流管理管理学11数学与应用数学理学12社会工作法学13汉语言文学文学14文化产业管理管理学15审计学管理学16贸易经济经济学17劳动与社会保障管理学18计算机科学与技术工学19会计学管理学20德语文学山东财经大学物流管理介绍培养层次：研究生本科生
一、专业培养目标本专业培养适应现代物流发展的需要，具有系统的管理学、经济学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营和管理的基本理论、方法和技术，能熟练运用科学管理方法与现代信息技术从事供应链设计与管理、物流系统优化与运营管理、物流信息管理和物流软件开发等工作的应用型高级专门人才。
本专业下设两个方向：“物流信息管理”方向和“物流运营管理”方向。“物流信息管理”方向侧重培养学生综合运用现代信息技术进行物流信息系统的设计、开发与维护等能力；“物流运营管理”方向侧重培养学生综合运用科学管理方法进行物流系统优化、物流系统操作与管理等能力。
二、专业培养要求本专业学生主要学习物流管理与工程类、管理科学与工程类、经济学类、工商管理类等相关学科的基础理论知识，系统接受供应链设计与管理、物流系统优化与运营管理、物流信息管理等方面的基本训练，掌握供应链设计、物流系统优化和物流信息管理的基本能力。
毕业生应具备以下几方面的知识和能力：
1．熟悉物流系统的基本流程，具备从事供应链设计、物流系统优化或物流信息系统设计的能力；
2.精通信息技术和软件开发技能，能胜任物流管理信息系统的开发与维护工作；或精通运输、包装、仓储、配送等方面的基本业务技能，能够从事物流业务操作和物流企业管理等工作；
3.掌握现代管理的理论与方法，具备良好的沟通与协调能力，具备信息处理与定量分析的能力；
4．了解本专业相关领域的发展动态，具有较宽广的国际视野和较高的专业外语水平，能适应物流国际化的要求；
5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取知识能力和一定的应用知识的能力，具有初步的科学研究能力和较高的实践创新能力。
三、主干课程物流学导论、供应链管理、采购与仓储管理、运输与配送管理、国际物流学、管理运筹学、物流经济学、电子商务物流管理、物流系统分析与设计、物流信息系统分析与设计。
四、授予学位毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。
五、招生科类理科
山东财经大学广告学介绍培养层次：本科生
一、专业培养目标本专业致力于系统的广告设计与知识能力的培养，要求学生具备宽广的文化知识与良好的艺术素养，熟悉我国广告业方面的政策法规，能在新闻媒体、书刊出版、文化教育、广告实体、企事业单位从事广告的设计、研究、教学、经营管理等相关工作。
二、专业培养要求本专业学生主要学习广告设计与影视广告编导方面的基本原理和基本知识，学习期间学生将通过广告创意思维能力的培养、广告设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业的创新设计的基本素质，掌握市场调查研究、分析判断商品销售方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握广告策划、经济管理、文学艺术、广告文案等基本原理和基本知识；
2.掌握广告经营与管理的基本方法；
3.具有独立进行广告策划的基本能力；
4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；
5.了解国内外广告策划和相关学科的发展动态；
6.掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干课程影视广告编导与制作、海报设计、标志设计、广告创意与策划、展示设计、样本设计、计算机图像处理、CI设计、包装设计、设计造型与色彩、构成基础、书籍装帧设计、广告学概论、广告文案写作等。
四、授予学位毕业符合学位授予条件的可获艺术学学士学位。
五、招生科类文理兼招（艺术类）
山东财经大学金融数学介绍培养层次：本科生
一、专业培养目标本专业培养系统掌握数学与金融理论基础，受到严格的数理金融思维和科学实验训练，具备进行定量分析和解决金融实务问题的能力，可在银行、保险、证券、信托等金融部门从事财务、理财、风险管理工作，也可在教育、科研部门从事教学、科研工作的应用型高级专门人才。
二、专业培养要求本专业要求学生掌握扎实的数学、金融学的基本理论和知识，接受数理金融思维和科学实验方面的基本训练，能够运用各种金融工具和数量分析方法解决金融实务问题。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有较好的数学基础，掌握金融学的基本理论和分析方法，能够运用所学知识对金融理论问题进行分析和研究；
2.能够运用金融工具和数量分析方法解决金融实务问题，具备处理银行、保险、证券、投资等方面业务的基本能力；
3．了解金融数学的理论前沿和发展动态，熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规；
4．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究和实际工作能力；
5.掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文资料。
三、主干课程数学分析、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、运筹学、微观经济学、宏观经济学、金融学、金融数学、证券投资学、计量经济学。
四、授予学位毕业符合学位授予条件的可获经济学学士学位。
五、招生科类理科
山东财经大学社会体育指导与管理介绍培养层次：本科生
一、专业培养目标本专业培养适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学科研等方面工作的高级专门人才。
二、专业培养要求本专业主要学习社会体育基本理论和基本知识，接受从事社会体育工作的基本训练，具备群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握现代社会学、体育学相关学科的基本理论、基本知识；
2.具有从事竞技体育活动和群众性体育活动的经营开发、组织管理、咨询指导等方面的综合能力；
3.掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技能；
4.熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规；
5.了解国内外社会体育指导与管理方面的学术发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的社会体育研究和实际工作能力。
三、主干课程社会学、管理学、体育社会学、学校体育、体育概论、运动训练学、体育心理学、体育管理学、体育营销学、专项运动技术等。
四、授予学位毕业符合学位授予条件的可获教育学学士学位。
五、招生科类理科
山东财经大学审计学介绍培养层次：研究生本科生
一、专业培养目标本专业主要培养具有系统的审计基本理论知识，掌握较全面的审计实践规律，拥有基本的审计实践技能，熟悉有关经济法律法规，掌握宽广的经济管理知识，能胜任政府机关、会计师事务所、企业等单位审计工作的应用型高级专门人才。
二、专业培养要求本专业学生主要学习审计基本理论，掌握审计实务操作基本技能，具有审计业务管理的能力，了解中外审计事业的现状和发展趋势，掌握会计和审计法律法规，具有审计科研基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握会计学、管理学和经济学等方面的知识，为审计实践打下宽厚的基础；
2.掌握审计学的理论知识和技能，具有分析解决审计问题的能力；
3.熟悉国内外相关的法律、法规、方针、政策和国际审计惯例，具有将相关规定与审计实践相结合的能力；
4.掌握计算机操作技能，具有计算机审计操作的能力；
5.了解审计的理论前沿和发展动态，具有从事审计科研的基本能力；
6.掌握一门外国语，具有较强的外事沟通和交流能力；
7.掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有独立获取审计新知识的能力；
8.具有一定的创新意识和创新能力，富有责任感和诚信力，具有管理审计机构运作的能力。
三、主干课程管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、货币银行学、统计学、经济法、证券投资学、财务会计学、高级财务会计、成本会计学、财务管理、审计学原理、财务审计学、管理审计学、信息系统设计、审计理论
四、授予学位毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。
五、招生科类文理兼招

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