23年浙江大学数学研究生院线分数 浙江大学学科教学

yezi1699 经验 2024-01-15 571 0
问题描述 23年浙江大学数学研究生院线分数

推荐答案

280分。

数学与应用专业是这门专业考研的分数线相对来说也比较高,建议大家加强基础设施学习,这也是个非常不错的选择,建议大家自己的学习计划,上课认真听讲,下课认真完成作业,多做一些课后习题,这些都是增分的手段。

其他回答

浙江大学学科教学

本人基本情况,2022级学科教学(语文)专业考生,初试政治74、英语二82 专业一120专业二125,总分401排名第四,面试后综合总分排名第二,成功上岸。

关于择校:本科院校籍籍无名,所学专业为汉语言文学,因我一直想弥补高考的遗憾,只想去名校读研,再加上读非全想离家近一点,就只考虑了江浙沪的985,所以选择就只剩浙江大学和华东师范大学了,再稍一了解,觉得浙大对我更有吸引力,且浙江人对浙大本就有一种特殊的感情,所以就直接定下。浙大教育学院非全日制总共有三个专业招生:学科教学(语文)、教育管理和教育技术,考生需参加12月份全国统考,考试科目为政治、英语二、333(教育综合)和885(基础教育改革的理论与实践)。前两年分数线和国家线持平,今年在考分普遍上涨的情况下,划线超国家线9分,为360分。 往年三个专业招生总人数维持在50人左右,2021年由于上国家线人数不足,招生人数缩减为16人,今年由于大家的分数普遍较高,招生人数扩增至100人左右。三个专业均招收在校教师和管理人员,其中教育管理专业要求本科毕业后有3年以上相关工作经验方可报考。具体要求可查看浙大官网上的招生目录。相较于全日制和学硕,考试难度相对小一些,但对于没有大块备考时间的在职教师而言,难度还是有的。考研竞争愈发激烈,每年国家线都在涨,浙大的分数线是不会低于国家线的。而每年报考浙大非全的考生又在不断增多,要想上岸还是能早则早。

下面是我备考的过程:

第一部分是公共课。关于公共课,英语对我来说是很大的挑战。我的英语刚过四级的水平,为了考研我也是看过很多经验贴,两年的学习让我总结出以下几点经验:

1、每天都要背单词:这一点,人人都在说,人人做不到,但是真的很重要。背单词可以采用车轮战,我采用的是每天多个单词反复多轮。我第二年备考基本是一天几百个,有的人可能会说,能记住吗?我的回答是我确实做不到每个拼写出来,但是我确实再一轮又一轮的记忆中能够知道每个单词的大意。这对单词基础薄弱的我很重要。(但是还是建议大家拼写这一点不要学我,我也会继续努力学英语)

2、翻译:相信我,考英二的把所有文章翻译一遍是大有裨益的,你会感觉你的语感,翻译能力都有提升。我是找了一张白纸,每天翻译一篇。

3、关于技巧:作文模板方面,英二小作文非常建议大家看一下Monkey老师的逆天改命课,英二大作文建议你多看一下推送的模板搭建自己的框架(不要忽视关键词和考前预测,我就蒙到了快递这个关键词)。阅读答题方面,我看的唐迟老师,但是可能我太笨了哈,我阅读还是要继续努力提升,就不给大家建议了。

关于政治:

我从7-8月份暑假在家期间开始看肖秀荣精讲精练,并配套做1000题一些较难章节配套徐涛强化班课程看(主要是政治经济那几章)。因为精讲精练要多刷,所以一二两遍做的时候我没有直接写在题册上,直接将笔记写在题本上,还可多刷,一目了然。

9-11月也还是以反复刷1000题,整理错题,记忆为主。网上还有一些比较有名的政治讲师的课程,比如腿姐的做题技巧班也是大受好评,个人感觉学有余力可以看看,应该也是有帮助的。我去年踌躇满志地存了腿姐的一整个技巧班,最后实在没有时间(毅力),大概只看了第一节课的前20分钟。

12月对政治来说还是至关重要的。选择题除了继续刷1000题之外,我在12月份把市面上能找到的名师预测题都下载下来刷了几遍,但是去年选择很飘,完全反热点,我蒙的几道题都错了,最后选择扣了10分。所以我个人觉得看看技巧班,锻炼政治思维也许是有必要的。大题我背的是肖四,用的“苏一说了”的整理版本,它不会删原答案中的重点,而且梳理得非常有条理,还会帮你解题和拓展。温馨提醒:背诵肖四能早则早,因为真的很难背,很煎熬,考前十几天微博上一搜都是为背不下肖四哀嚎的考生……答题的时候一定要把卷面写满,写到最后一刻就是胜利。

第二部分是333备考经验。

这门课我的成绩考的还不错,是三个专业(教育管理、现代教育技术、学科语文)所有考生中的第一名,浙大333考试范围包括《教育学原理》

《当代教育心理学》

《教育研究方法》

《中国教育史》

《外国教育史教程》

共5本书,但考试主要以《教育学原理》为主,中外教育史和心理学都考的不多,且考到也是很基础的题目,《教育研究方法》倒是每年都会出一道论述题,需要重视。

关于专业课的学习用书,我买了所有的参考用书,但因为时间关系,根本没有时间看书学习总结,后来我就直接跟着凯程的强化班+应试解析来学习了。事实证明,不看书影响并不大,且经过凯程整理后的知识点,条理清晰,重点突出,能大大提升我们的学习效率。因此,对于学习时间有限的同学来说,参考书目不推荐购买,只用是《教育研究方法》可以单独购买一本书。

885基础教育改革的理论与实践

浙大的885没有全国统一的大纲,也没有比较固定的命题范围,只能从往年的真题当中窥测一些复习方向。这一特点要一分为二来看待,一方面,没有范围导致备考的时候很容易迷茫和焦虑;但是从另一个角度看,没有范围反而会让备考885更加容易,这是因为没有固定的范围,也就没有教条的答案,更多的是看教育学理论与实践热点的储备以及初试的临场发挥,减少了很多背诵压力。官网给的两本叶澜教授所著的参考书,已经很多年没考过了,往后大概率也不会再考,一是两本书内容有交叉,且论述过于详尽;二是零几年出版的书距今有些久了。所以不太推荐一上来就硬啃两本参考书,性价比太低。 总之885的复习思路是安心背333的内容和积累教育热点,尤其是教育学原理,还有教育心理学中的认知、学习等相关理论,教心比较难背,一定要先理解,再背诵,防止到考场上大脑空白无话可说,至于教心中心理健康、行为主义等内容可以适当略看。

教育热点要关注最新的教育理论,比如评价改革中的约翰·彼格斯SOLO评价法、表现型评价、档案袋评价,教学设计中的格兰特·威金斯的基于理解的教学设计(UBD模式)以及教学实践,比如PBL项目式学习、混合式教学、劳动教育及课程等等。

总的来说浙大的两门专业课内容就可以总结为333的常考重点部分+教育研究方法+教育热点,浙大的真题会反复考查,所以真题很重要。

两门专业课都不需要买参考书。一是参考书内容比较多,很难找出重点,不方便背诵;二是作为在职考生,时间有限,而且非全对于知识背景的要求并不算太高。备考思路是用KC333解析或者Lucky一套,再配上KC311解析教育研究方法分册。

第一步:对照真题和解析目录,圈出真题考查范围,可以无脑背诵,因为真题往往会反复考,而且,背真题会让你有一种自己已经掌握了很多知识的满足感,更有利于坚持下去。

第二步:在第一步的基础上,逐渐扩大背诵的范围,因为浙大不只是重复考真题,每年还会出一些重点范围内的之前从没有考过的题目,这一步的任务就是对照真题,找出这个重点范围。

第三步,反复背诵上一步中重点范围里的内容,要背到熟练,记住背诵熟练要比一味扩大背诵范围要更重要。

关于笔记:要不要做笔记这个问题,因人而异。就我做笔记的经验来看,你说它没用倒也有用,你说它有用其实也很低效。在后期,我发现了比较高效的方法,就是用IPAD做表格。背法案的时候,我会先做一遍表格,再背,之后直接对着表格背。

关于模考:可以适当模考,但是不要因为没有模考而焦虑。其实只要你背的熟,怎么会答不出来题呢?我建议是三次(实际上我没有模考过,大家不要学习我!),不要害怕答不出来,不要害怕模考的成绩不好。模考,是为了研究你的卷面和答题方法,不是让你打压自己信心的。

关于写字:在此建议所有备考学科语文专业的考研人,无论考哪个学校都给我狠狠练字。别相信那些什么写字工整即可。你要知道,你以后要成为一名语文教师,写字工整真的是最低的要求了。如果字迹实在潦草,更要静下心来练字,不要忽视这一方面。一个好的卷面,一手好字真的会无形之中为你成绩增彩不少。

温馨提示

1、遍数更重要。学习总时长等于=每部分学习时长*复习遍数。在学习总时长不变的情况下,增加同一内容的复习遍数,比拉长这部分内容的学习时长更重要。大脑对反复出现的信息会增强敏感度,与其在一个内容拖太久,出现“看书马冬梅,合书马什么”这种情况,不如压缩每块内容学习时长,让大脑紧张起来,让自己忘一忘,再记忆,效果更好。英语单词尤其如此,速战速决,反复记忆。

2、拿出你的毅力。在职考研虽然不是难如登天,但也不是请客吃饭,它需要毅力和决心来对抗乏味的学习过程。决定走上一条路,既然离开起点,就要走到终点,无论几个月,请给追求卓越的自己一个实现梦想的机会。

3、资料在精,不在多。吃透手中的资料比购买更多的资料更重要。不要因为焦虑而囤积资料。

4、尽早开始复习。在职考研本来时间就有限,备考过程中难免会有一些预料之外的事件占用时间精力,所以越早开始复习,越能游刃有余,不要等到后期工作、报名等一系列的事情混杂在一起打乱复习节奏而加重焦虑。利用好珍贵的暑假,打好333基础,迈过单词关。过了暑假,基本上就来不及看网课了。

5、不要追求把333全背下来。一来时间不够,二来没有这个必要。非全时间有限,要抓住主要矛盾,大胆舍弃,不要因为贪多背不完而影响心态,也不要因为战略性放弃而惶恐不安。“不谋全局者,不足谋一域。”

关于心态:

由于每个人的工作忙碌程度、学习效率和学习基础都不太一样,所以我觉得这个很难给建议,但问的伙伴特别多,所以,我说说自己的想法吧。如果想要从容一点的,建议暑假就开始备考,333专业课在暑假过完一轮,英语单词也最好在这个时候打下基础,还可以做几套英语真题找找感觉,后期就没有那么紧张(我后期时间是真的紧张到不行),9月份开学后,有了暑假的基础,我觉得一天能保证3-4个小时的高效学习就足够了,周六日多学一点。当然,要记住效率永远是第一位的,如果白天很累了回家后不要强迫自己马上学习,我一般会在吃完晚饭后睡一个多小时(6:00-7:30),然后起来洗个脸,再开始学习4个小时左右,效率会高很多。另外,周六日要允许自己睡懒觉,这是恢复精力的最直接方法,精力好学习才能有效率,不要打疲劳战(这一点我最后没做到,因为赶进度,一直在熬夜,别学我)。最后,浙大近年来的命题角度、题量以及答题卡设计,都越来越典范,而且浙大非全教育硕士初试专业课很友好,并不压分,大家可以安心报考。

关于复试:

祝所有考研的小伙伴都能得偿所愿,追上理想中光芒万丈的自己。

浙大408考研分数线

它的分数线是377分。

根据浙江大学资料网显示,2022年计算机科学与技术考研分数线为377分,进入一志愿复试43人,最高分448分,最低分377分。

2022年实际录取了43人,其中有退役大学生士兵计划:6人,强军计划:6人,少民骨干计划:1人,无调剂。

390左右。

浙江大学(ZhejiangUniversity),简称“浙大”,位于浙江省杭州市,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学,位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”,是中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、全球大学校长论坛、全球高校人工智能学术联盟、国际应用科技开发协作网、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟、医学“双一流”建设联盟成员,入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、学位授权自主审核单位,曾培养出厉绥之、束星北、李政道等杰出校友。

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