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初升高数学衔接试讲应该讲一元二次不等式的解法。
经历初三的复习,学生对二次函数的知识点非常熟悉了,可以利用二次函数来解决一元二次不等式,最后得出结论,当二次项系数大于零的情况下,大于零取两边,小于零取中间。这样我们可以把知识点很好的过度,提高学生学习的兴趣
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考研数学2020答案解:分享一种解法。
由积分中值定理,有∫(0,x-sinx)f(t)dt=(x-sinx)f(ξ),其中0<ξ<x-sinx。∴当x→0时,ξ→0。而f(x)连续,∴lim(ξ→0)f(ξ)=f(0)=1。∴x→0时,∫(0,x-sinx)f(t)dt~(x-sinx)。
又,x→0时,sinx~x-(1/6)x^3,ln(1+x)~x,∴x-sinx~(1/6)x^3、aln(1+x^b)~ax^b。∴根据等价无穷小的定义,有a=1/6、b=3。
故,选B。供参考。
个人认为小题难度还行,因为很多得分率最低的小题也并非是无从下手的题,思维跨度没有那么大。2020年高数题中等题偏多,难题较少,仅有一道传统难题,线代与概率大题略新颖,但更多的也是难在计算。2020年的线代和概率解答题整体上更注重对基本概念的深度挖掘,在计算上反而没有那么大难度。?
2020年的数一试卷整体非常新颖灵活,从小题到大题,重视基本概念,考查细致全面,稍有计算量但是却不显得繁琐厚重。如果基础扎实、思路活跃的同学做下来,会觉得是一张让人耳目一新,相当轻盈的卷子。
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就拿2016年来说,学长考的是数学一,从做选择题开始,到填空题,就已经发现苗头不大对劲,因为,做过三遍真题的我,发现,这玩意跟做过的真题差太远了,当我做到大题的时候,心情已经非常沉重了。
在考数学的考场上,就有女生一直在哭,原来不止我一个人觉得难,而是大家都觉得难,然后,心态稍微调整了下,继续将后面的大题都“写满了”,仅仅是写满了,而不是做出来了,因为,没有一道题的答案是完整能算出来的。
当然,最后分数线出来以后,证明确实很难,因为分数线真的很低,所以,很幸运,学长也过线了。
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