推荐答案
专业不限。特别欢迎有行业经验,或有志于从事旅游及相关服务行业的人士报考。报考者须满足以下条件:
1、中华人民共和国公民。
2、遵守中华人民共和国宪法和法律,道德品行良好。身体健康状况符合国家和暨南大学规定的体检要求,年龄不限。
3、学历要求
(1)大学本科毕业后拥有3年或3年以上工作经验(2018年9月1日前获得毕业证书);
(2)研究生毕业或已获硕士学位并拥有2年或2年以上工作经验(2019年9月1日前获得毕业证书);
(3)获得国家承认的高职高专学历,毕业后有5年或5年以上工作经验,担任一定管理职位者(2016年9月1日前获得毕业证书)。
4、考生持境外获得的学历证书报考,须通过教育部留学服务中心认证,资格审查时须提交认证报告。
其他回答
暨南大学选课是不是一定要按照人才培养方案选是的。必修和选修的比例都有一定的要求,要算清楚。但一般都是有弹性的,比如我的专业总共要修160学分,要求公共选修不能超过10%,那么我可以选满10%,也就是16学分,如果超过了就不行。每个专业的要求都不一样,要看自己的~~
硕士点条件?
相关老师介绍,暨南大学非全日制研究生是利用周六周日的时间,也就是工作之余的时间来进行研究生阶段学习的,学员可以保留全职的工作。而全日制研究生是利用周一到周五的时间上课的,是不能有全职工作的。
因为上课时间安排是不同的,暨南大学非全日制研究生当然是不能和全日制研究生一起上课的。而且在职研究生是以工作为主,在工作时间之外进行学习,而全日制研究生则是以学习为主。
即使是不同的上课时间安排,在职研究生和全日制研究生的授课内容是一样的,都是按照报考专业的研究生培养方案制定的教学计划,培养标准是相同的。
暨南大学非全日制研究生的授课师资力量与全日制研究生也是相同的,都是各招生院系的教授、硕导、博导以及外聘的行业专家学者,学员在上课期间可以学到专业最新的理论知识。
希望对您有所帮助,对此,如有其他疑问或有意报名请咨询在职研究生招生信息网。
1. 大学想要获取硕士点,需要完成什么指标
现在硕士点的申请和审批要求相对于1996年前低很多了
增列硕士专业学位授权点基本条件
一、专业人才需求与招生
1. 所申报专业学位授权点培养的人才应具有长期稳定的市场需求,毕业生有良好的就业前景或相关职业发展状况良好;
2. 申报专业学位授权点拥有充足、稳定的生源,申报单位有吸引优秀生源、保障招生规模的相关政策。
二、培养目标定位
1. 申报单位有体现专业学位研究生教育规律的办学理念,制定适应经济社会发展需要、符合职业导向的高层次应用型人才培养目标,人才培养体现行业针对性,注重创新能力和实践能力;
2. 申报专业学位授权点有未来五年建设发展规划,在机构、制度和经费等方面有切实可行的措施。
三、培养方案和培养模式
1. 申报单位与相关行(企)业共同制定培养方案,突出专业学位的特定职业岗位能力和职业素养要求;
2. 申报单位与相关行(企)业共同构建以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式,注重产学结合,突出办学特色;
3. 申报单位有与相关行(企)业长期合作的有效机制和措施,积极引导行(企)业参与培养全过程。
四、质量保障条件
(一)师资条件
1. 有申报单位与行(企)业共同建设的专业化教学团队和导师团队;
2. 申报专业学位授权点有一定数量具备实践能力和理论基础的专职教师;
3. *** 教师达到一定比例,能够实行双导师制。
(二)教学条件
1. 有符合特定职业岗位需求的课程体系;
2. 有符合专业学位研究生培养特点的教学模式;
3. 有足够的专业文献资料、现代化教学设施和实践教学条件。
(三)实践基地
1. 有数量充足、职责明确、长期稳定的实践基地和健全的管理制度;
2. 实践基地有一定数量实践经验丰富的专业技术人员和专家;
3. 实践基地有全面开展专业实践教学、培养专业实践能力所需的场地和设施,并能够为专业学位研究生完成学位论文提供条件。
2. 硕士研究生毕业的条件是什么
每所大学对于硕士研究生毕业的条件都会有所差异,根据学科性质的不同,在某些与学科相关的特定方面都会有特殊的规定。但是一般来说,硕士研究生要顺利毕业都要达到以下几点要求:
1、硕士研究生就读期间的各主要科目的成绩必须达到合格及以上,即不能有挂科的情况出现。
2、在平时表现方面,理工科的硕士研究生一般都要跟着导师进行一项或多项与本学科有直接关系的项目研究,并得出阶段性的成果。文史类的硕士研究生也是要进行研究,并且在就读期间要有被国家权威机构、期刊或权威网站收录的专业论文,这一部分越多越好。
3、在毕业设计方面,硕士研究生的毕业设计或毕业论文一定要有明确的数据及资料支撑,严禁抄袭,而且一定要有自己独特的见解,最好是自己参与并取得一定成果的研究的报告,这样更有说服力。
3. 申请硕士点容易吗
估计够呛,硕士点怎么着也得有硕导吧,^_^
硕士学位授权一级学科点基本条件
一、学科覆盖面
在本一级学科范围内,应至少已有1个二级学科硕士点(不分设二级学科的一级学科除外)。
二、学术队伍
学术队伍的知识结构、年龄结构以及专业技术职务结构均较合理,有一定数量的具有硕士、博士学位的专业人员,各层次人员配备齐全,且团结合作,学术思想端正。有本单位一定数量的硕士研究生指导教师,分别为该一级学科内各学科专业主要研究领域的学术带头人,能持续不断地开展较高水平的教学和研究工作。
三、科学研究
整体学术水平、科研能力在本地区同学科中处于先进行列,在一些研究方向上达到或接近国内先进水平。近5年来科技工作活跃,为区域经济建设、社会发展和科学技术推广应用做出重要贡献。目前承担有较多省部级科研项目或其它有重要应用和学术价值的项目,科研经费充足。
四、教学与人才培养
能够开出高水平的硕士研究生所需要的系列课程及专题讲座。有丰富的培养硕士研究生的成功经验。在该一级学科内已授予数量较多且质量较高的硕士学位,毕业的硕士研究生受到社会的普遍好评。在学硕士研究生有一定的规模。
五、工作条件
有比较先进的教学、实验仪器设备,具有及时获取开展研究工作所需信息的技术和设备,较充足的国内外图书资料,能满足规模培养硕士研究生的需要。
六、管理工作
研究生考核管理制度健全,管理人员落实。
硕士学位授权学科、专业点基本条件
一、学术队伍
有一支知识结构和年龄结构均较合理,各层次人员配备比较齐全,且团结协作,学术思想端正、活跃的学术队伍,其中至少有本单位4名以上具备指导硕士研究生水平和能力的教授、副教授(或相当专业技术职务者),应有科研工作经验,近5年来在本学科领域取得一定的科研成绩,有较高水平的专著或论文,或有较重要的工程技术成果,获得较高等级的奖励。现正在从事科研工作或重要的工程技术工作。
二、科学研究
有一定的科研基础,有2个以上相对稳定、特色明显的研究方向。
科研工作做到理论联系实际,面向我国经济建设和社会发展以及学科发展的需要。近5年来科研成绩突出,有一定数量的较高水平的学术专著、论文,或取得一定数量的技术成果,获得国家级、省部级奖励。工程技术和实践性强的学科、专业,其科研工作应对经济发展和社会进步做出直接贡献。
目前承担有一定数量的国家、省部的重要项目或其它有重要学术或应用价值的项目,有比较充足的科研经费。
4. 硕士点是什么意思是不是一个硕士点对应一个研究生
大学的硕士点是指硕士学位授权点,硕士点增列以应用型硕士为主。
2017年5月19日,国务院学位委员会发布《国务院学位委员会关于做好博士硕士学位授权学科和专业学位授权类别动态调整工作的通知》(学位〔2017〕15号),各省级学位委员会应加强对本地区内学位点动态调整工作的统筹指导;
引导学位授予单位增列本地区亟需、空白的学位授权点,硕士点增列以应用型硕士为主;对学位授予单位拟增列与本地区经济社会发展需求不相适应或学生就业困难的学位授权点,省级学位委员会可不同意其调整。
(4)硕士点条件扩展阅读:
报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员,须符合下列条件:
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国 *** 的领导,品德良好,遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
(四)考生学业水平必须符合下列条件之一:
国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书)。
具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,要求报名时通过学信网学历检验,没通过的可向有关教育部门申请学历认证。
5. 本科院校申请硕士点条件
本科院校申请硕士的一些条件你要看一下每一个学校他申请的时候有一个介绍,你要达到里头的条件才能进行申请。
6. 读研究生需要什么条件
一、符合下列条件的,可以报名参加国家组织的全国统一招生考试:
A.中华人民共和国公民。
B.拥护中国 *** 的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
C.考生的学历必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应往届本科毕业生;
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;
(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;
(5)已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。
(6)年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
(7)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
二、符合下列条件的,可以报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试:
1.符合报考条件(一)中第1,3,4各项要求;
2.大学本科毕业后连续工作4年或4年以上,业务优秀,已发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干,经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,为本单位定向培养或委托培养的在职人员;获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上,业务优秀,经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,为本单位委托培养的在职人员;
三、符合上述(一)或(二)中各项报考条件的,可以报名参加教育硕士专业学位研究生入学相应的统考或单考。
招收教育硕士专业学位研究生的41所学校是:
北京师范大学、首都师范大学、天津师范大学、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、上海师范大学、南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、浙江大学、浙江师范大学、杭州师范学院、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、河南师范大学、河南大学、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西师范大学、西南师范大学、四川师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、青海师范大学、宁夏大学、新疆师范大学。
四、符合下列条件的,可以报名参加法律硕士专业学位研究生入学的全国联考,简称“法律硕士联考”。
1.符合(一)中的各项要求;
2.在高校学习的专业为非法学专业的(下列13个专业不得报考法律硕士专业学位:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。
招收法律硕士专业学位研究生的38所学校是:
北京大学、中国人民大学、清华大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、中国人民公安大学、南开大学、山西大学、辽宁大学、吉林大学、黑龙江大学、复旦大学、华东政法学院、上海交通大学、南京大学、苏州大学、南京师范大学、浙江大学、安徽大学、厦门大学、江西财经大学、山东大学、烟台大学、郑州大学、河南大学、武汉大学、中南财经政法大学、湘潭大学、湖南大学、中山大学、海南大__学、西南政法大学、四川大学、西南财经大学、贵州大学、云南大学、西北政法学院、兰州大学。
上述各高校录取该专业考生时,只从参加“法律硕士联考”的考生中选拔。各校不再为该专业组织统考或单考。
五、符合下列条件的,可以报名参加工商管理硕士专业学位研究生入学的全国联考,简称“MBA联考”。
1.符合(一)中第1,3,4各项的要求;
2.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
招收工商管理硕士专业学位研究生的88所学校是:
北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、对外经济贸易大学、中国农业大学、中央财经大学、首都经济贸易大学、中国科学院研究生院、南开大学、天津大学、天津财经大学、河北工业大学、燕山大学、华北电力大学、山西财经大学、山西大学、内蒙古大学、内蒙古工业大学、辽宁大学、大连理工大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨商业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、上海海事大学、东华大学、上海财经大学、上海理工大学、上海大学、南京大学、东南大学、南京理工大学、中国矿业大学、河海大学、江苏大学、苏州大学、浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学、中国科学技术大学、合肥工业大学、厦门大学、福州大学、江西财经大学、南昌大学、山东大学、中国海洋大学、山东经济学院、郑州大学、河南财经学院、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、湖南大学、中南大学、中山大学、暨南大学、华南理工大学、广东工业大学、广西大学、海南大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南财经大学、四川大学、贵州大学、云南大学、昆明理工大学、西北大学、西安交通大学、西北工业大学、西安理工大学、兰州大学、宁夏大学、新疆财经学院。
上述各高校录取该专业考生时,只从参加“MBA联考”的考生中选拔。各校不再为该专
业组织统考或单考。
六、硕士生招生单位中的部分高等学校,经教育部批准,可以推荐本校少数优秀应届本科毕业生免初试并在10月25日前直接到报考单位参加复试和办理接收手续。推荐办法由学校根据教育部的有关规定制定。被接收的推荐免试生须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名确认手续,亦不得再参加统考。到10月25日仍未落实接收招生单位的推荐免试生不再保留资格。
7. 增列硕士专业学位授权点基本条件出自哪个文件
研究生的种类尽管 " 研究生 " 这个词绝对是耳熟能详,但到底有哪些种类,十分清专楚的人属却大概不多研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,又分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。 ● 按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。 ● 按学习经费渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。国家计划研究生的培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向研究生(简称定向生)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度;定向生则在录取时就必须签订合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委托培养研究生的培养经费由委托单位提供
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